<週二課內社團>
從上週的情緒九宮格發現這群學生其實還滿會演的，只是有時會過high，哈！
所以今天延續上次的課程，上次是用語氣、表情和簡單的肢體表現，這次先帶「Body Language 」小活動，讓他們用肢體動作表演出國家、物品、運動等等，讓大家猜；接著再帶一樣是George老師的活動-「用四句話演戲」，雖然我一開始舉了一些例子以後，很怕他們會想不到太多新點子，但沒想到學生還是想到了不少點子，雖然有些比較無厘頭，但能試著表演都是很棒的！而且他們表演一輪後，還會繼續想其他版本並爭取演出機會，雖然演出時又有點過high，但我還是覺得有點感動～
以下舉幾個今天學生演出的例子：
組一：
兩位拳擊手在比拚，其中一位說：「Show me your power.」但比拚後一位拳擊手跌倒在地，另一位很有風度的扶起他，倒地的拳擊手說「Thank you.」，扶起拳擊手的那位則說「Sorry.」。最後雙方互道「Goodbye.」
組二：
兩位學生在聊天，一位學生說「Show me your pencil.」，接過筆來看時說「Thank you.」但歸還時不小心把筆摔到地上，趕緊說「Sorry.」，另一位說沒關係 最後互道「Goodbye.」
組三：
一位男生騎車不小心撞到路人，肇事者趕緊說「Sorry.」並詢問路人有無大礙，路人說「Show me your cellphone.」，然後打電話叫救護車（由路人自己打也太特別了～～），打完還肇事者手機時說「Thank you.」，接著救護車來了，他們互道「Goodbye.」。（咦？肇事者應該一起去醫院才對吧！）
好吧雖然組三看似不合邏輯，但他們的小白板很有創意，是用畫的畫出簡單腳本，我一說我要拍照，他們還重新畫好看一點才讓我拍，哈哈！
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